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Alumna accedió de forma "ilegítima" a plataforma educativa de una compañera
EuropaPress
Agentes de la Policía Nacional del Grupo de Investigación Tecnológica de la Brigada de Policía Judicial de la Jefatura Superior de Policía de La Rioja han identificado como presunta autora a una alumna de un Instituto de Logroño que accedió de forma fraudulenta a la cuenta de otra compañera de la plataforma educativa del mismo Centro. Los hechos han sido remitidos a Fiscalía de Menores por un presunto Delito contra la Intimidad y Usurpación de Estado Civil.
(Fuente: Policía Nacional)